为保障2022-2023学年第一学期教学工作顺利进行，切实做好教学任务安排落实和教材选用与征订工作，现将具体事项安排如下：
一、加强组织领导
学院高度重视，加强组织领导，责任落实到人。对照人才培养方案，科学编制开课计划；成立教材建设领导小组，负责本单位教材选用与征订工作，严格审查选用教材，把好政治关和质量关，确保使用教材政治方向和价值导向正确。
二、进度安排
序号 |
事项 |
时间进度 |
落实形式 |
1 |
生成学年学期教学计划 |
第11—12周（5月14日前） |
1.在教务系统生成学期教学计划； 2.认真对照人才培养方案，确保教学计划须与人才培养方案课程名称、学分、学时、课程性质等保持一致； 3.维护好课程库数据，补充完善课程库里各个字段信息。 |
2 |
确认任课教师以及选用教材 |
第13—14周（5月28日前） |
1.根据学期教学计划确定开课，确认任课教师； 2.根据学期开课计划，选定教材，确定教师用书数量； 3.在教务管理系统中维护学期开课课程与选用教材的对应表。 |
3 |
落实教学任务指定任务教材 |
第15—16周 （6月4日前） |
在教务系统里落实好教学任务，并根据教材选用数据，指定好任务教材。 |
4 |
教材征订数据汇总 |
第16周（6月11日前） |
学院任务教材指定汇总，核实无误后，报送数据到教务科。 |
5 |
排课 |
第17—19周（7月2日前） |
排课具体要求另行通知。 |
6 |
发放课表、教师用书 |
第20周 （7月9日前） |
发放课表及教师用书。 |
三、开课计划编制
（一）严格按照各年级人才培养方案，在教务管理系统中维护好教学执行计划各项数据：课程名称、课程性质、周课时、起始周、学时（理论学时、实验学时、实践学时）、学分、考核方式等课程信息须在教务管理系统中录入准确。教师教学工作量的统计将以教务管理系统数据为准，确保源头数据真实可靠。
（二）教学计划若有变更，须填写《嘉应学院教学计划变更审批表》，经审批同意后报教务科备案。
（三）学院将于5月26日前将开课计划表电子稿上传至“嘉应学院教务科”文件夹，将纸质版（签字盖章）送交到教务科。
（四）任课教师根据开课计划填报《嘉应学院教师授课任务书》和《教学日历》，学院于5月26日前收齐《嘉应学院教师授课任务书》一式两份交教务处审批，放假前学院领回一份备案，一份交教务科存档。各任课教师填写好《教学日历》后于放假前送交教务办审批备案。
（五）新任教师和新调入教师无《任课教师资格审批表》（见教务处网页“资料下载”）的应及时办理。
三、教材选用与征订
（一）教材选用原则
1.选优选新原则。优先选用近三年出版的、高质量的国家级、省部级规划教材和获奖教材、优秀教材，以及教育主管部门推荐的教材，提高教材选优率。
2.适用性原则。应符合人才培养方案、课程教学大纲的基本要求，教材内容具有科学性、启发性和适用性。
3.统一性原则。教学大纲要求相同的同一门课程，在对不同版本教材进行调研、比较和论证的基础上，原则上应择优采用同一种教材。
4.连续性原则。同一门课程选用的教材一经审定，应保持相对稳定，除确因教学计划和课程调整需要更换教材以外，如无特殊情况，不得随意更换，不得因任课教师变动而更换教材版本。
（二）严格落实“马工程重点教材”统一使用工作。凡是开设与“马工程重点教材”相应课程的哲学社会科学专业，都应把“马工程重点教材”作为指定教材统一使用。
（三）严格把关境外原版教材。根据《嘉应学院境外原版教材选用管理办法》（嘉院教〔2017〕58号），新增境外原版教材（主要指外文原版教材、翻译版教材、影印版教材、教参、外国作者主编、参编等）须提前申报，经学院（中心）教材建设领导小组初审、校级专家组审核、上报省教育厅审查通过后方可征订。
（四）教材选用与征订程序
1.学院根据学期开课计划，确认选用的教材，对于本单位新申请选用的教材，还须填报《嘉应学院教材选用申请表》。于5月26日前在教务管理系统填报选用教材信息，导出《学期开课课程与选用教材对应表》报所在学院教材建设领导小组。
2.学院教材建设领导小组对申报的教材按照教材选用的原则，逐一进行论证审核。学院教材一经评审选定后须向师生公布，填写《嘉应学院教材选用与征订表》，连同《学期开课课程与选用教材对应表》报送教务处。
教务办
2022年5月6日
